OSOBIKI
дети с особыми потребностями в Эстонии
Метод Томатиса — особая система слуховых тренировок, цель которых состоит в том, чтобы улучшить способность мозга получать и перерабатывать воспринимаемую на слух информацию.
С помощью занятий по методу А. Томатиса происходит «перепрограммирование» процесса слушания, что, в свою очередь, оказывает положительное влияние на понимание разговорной речи и концентрацию внимания.
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Иногда дети, даже обладающие здоровым слухом, испытывают серьезные проблемы с восприятием обращенной к ним речи. Создается впечатление, что слушая, они думают о чем-то своем, не вникают в слова, относятся к происходящему невнимательно, окружающим приходится по многу раз повторять одно и то же. Особенно ярко подобные проблемы проявляются в помещениях, где присутствует посторонний шум: в общественных местах, в спортивных секциях, в детском саду. В результате многие из них плохо запоминают материал уроков, приступают к выполнению заданий, не разобравшись в условиях, что, в свою очередь, может привести к проблемам в школе и снижению успеваемости, а также способно привести к сложностям в общении со сверстниками.
С помощью комплекса тренировок по методу А. Томатиса можно "научить" мозг правильно воспринимать окружающие звуки, вычленять среди них наиболее важные, обрабатывать и анализировать даже те из них, которые ребенок раньше "не слышал".
Занятия по методу Томатиса показаны детям с симптомом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), задержками речевого и психомоторного развития, нарушениями аутистического спектра, ранним детским аутизмом (РДА), синдромом Аспергера, нарушениями письменной речи, такими как дисграфия и дислексия, нарушениями вестибулярного аппарата.
Следует учитывать, что метод имеет ряд противопоказаний, среди которых необходимо перечислить следующие: острый период любых заболеваний, эпилептическая активность, тяжелая артериальная гипертензия, опухолевые заболевания. Перед назначением занятий необходимо проведение электроэнцефалографического исследования. Занятия можно начинать в 3-4-летнем возрасте.
В основе метода лежит использование специального сложного прибора, называемого «Электронное Ухо». С помощью наушников ребенку транслируют музыку Моцарта или григорианские песнопения, однако при этом «Электронное Ухо» определенным образом фильтрует музыку, «обучая» слуховую систему и заставляя ее работать более эффективно. В процессе занятий ребенок может рисовать, играть или заниматься каким-либо другим спокойным видом деятельности. Для каждого пациента фильтры «Электронного Уха» настраиваются индивидуально.
Тренинг слуха занимает достаточно длительный период времени — мозг начинает правильно воспринимать звуковую информацию не ранее чем через 40-45 часов тренировок, поэтому пациентам обычно назначается несколько курсов занятий- первый курс 15 дней. Второй курс аудиотерапии проводится не позднее 6-8 недель после первого и длится 8 дней. Перерывы между последующими курсами (длительностью по 8 дней) могут быть от нескольких месяцев до года(по рекомендациям врача).
Метод А. Томатиса успешно применяется во многих клиниках по всему миру.
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////